RÓWNIE WAŻNE

Równie ważna (zmienia się to w zależności od pór roku, wakacji, ferii) bywa tylko zabawa na podwórku z rówieśnikami (dla dzieci z klas I-III) oraz różne formy zabawy domowej, jak np. budowanie z klocków Lego, zabawa lalkami itd. (dzieci przedszkolne). W dalszej kolejności wymieniane są spacery z rodzicami i rodzeństwem, zajęcia plastyczne, wyjścia do kina. Dzieci starsze część swego czasu poświęcają na lekturę. Zwraca uwagę wzrastające rola zabawy dziecka z komputerem, ograniczona jednak brakiem takich urządzeń w większosci badanych rodzin. Komputer miało 14 ze 105 badanych gospodarstw domowych i tam dzieci wręcz lgnęły do tego urządzenia.