SONDAŻ DIAGNOSTYCZNY

Sondaż diagnostyczny zrealizowany został techniką wywiadu skategoryzowanego i skierowany do trzech grup respondentów: dzieci, ich rodziców i pedagogów mających kontakt z badanymi dziećmi. Ten sposób badania wydawał mi się najodpowiedniejszy ze względu na chęć poznania ludzkich opinii, ocen interpretacji emocji. Niezbędny byl tutaj bezpośredni kontakt badacza z osobą badaną i możliwość elastycznego reagowania na jej wypowiedzą włącznie ze zmianą kolejności poruszanych zagadmen. Dopuszczałem możliwość modyfikowania języka, jakim będą się posługiwa y osoby przeprowadzające badania. Okazało się to konieczne w przy­padku dzieci i słabo wykształconych rodziców.Ważna była tez możliwość natychmiastowego zapisywania zagadmen dodatkowych, które nie zostały przewidziane w pytaniach, oraz notowania reakcji niewerbalnych respondenta, będących wyrazem jego emocji — szcze­gólnie istotne było to w przypadku dzieci.