Prawo ojca

Decydujące znaczenie ma tutaj postawa i kultura pedagogiczna rodziców. Istotne jest także, jakie stanowisko wobec medialnych treści zajmują nauczyciele i pedagodzy.

Istnieje powszechne przekonanie, że „reklamy wywierają silny wpływ na dzieci”, przy czym akcentuje się raczej negatywne strony tego faktu. Postanowiłem

Relacje zaprzyjaźnionych rodziców oraz dyskusje prowadzone w ramach zajęć dydaktycznych na Wydziale Pedagogicznym UW ze studentami zaocznymi, pochodzącymi z różnych stron Polski, pracującymi

Rozbieżności w opiniach na temat rodzinnego korzystania z telewizji pomiędzy dziećmi i rodzicami; od czego zależą ewentualne rozbieżności upodobania telewizyjne dzieci —

Obecność reklam w świadomości dzieci, oczekiwania, potrzeby związane z oglądaniem nowych reklam,,reklamy jako inspiracja dla dziecięcej wyobraźni, zrodłotematow dziecięcych marzeń i pragnień;

W badaniach posłużyłem się metodą sondażu diagnostycznego i   obserwacją. Uzupełnieniem byl przegląd dokumentów zawierających reeulacie prawne dotyczące dziecka i reklamy.Obserwacja nie była

Sondaż diagnostyczny zrealizowany został techniką wywiadu skategoryzowanego i skierowany do trzech grup respondentów: dzieci, ich rodziców i pedagogów mających kontakt

Zdobyte podczas wywiadu dodatkowe informacje niewątpliwie ułatwiły interpretację uzyskanych wyników w przypadku dzieci bezpośredni kontakt za pomocą wywiadu byt w zasadzie jedyną

Projektowane badania postanowiłem skoncentrować w jednym, konkretnym środowisku, by tam możliwie dokładnie zaobserwować społeczne funkcjonowanie reklam telewizyjnych. Mój wybór padł

Kształtuje ją charakterystyczny dla zurbanizowanych społeczeństw styl zycm w tym takie jego elementy, jak: osłabienie lub zanik więzi międzyludzkich, alienacja człowieka ze